El Núcleo Milenio Phytolearning realizó su Jornada de Verano los días 15 y 16 de enero, instancia que reunió a estudiantes de pregrado, magíster y doctorado, junto a investigadores postdoctorales, investigadores principales y adjuntos del núcleo, además de su equipo directivo.
La primera jornada, realizada el 15 de enero en el Campus Casona Las Condes de la Universidad Andrés Bello, estuvo enfocada en el intercambio académico y formativo. Durante el día se desarrollaron presentaciones de investigadores postdoctorales del núcleo y de una estudiante de doctorado, abordando avances y desafíos en resiliencia vegetal y ciencia de datos aplicada a sistemas biológicos. La actividad incluyó además una sesión de póster, que permitió a estudiantes y asistentes intercambiar conocimientos, discutir resultados y fortalecer la interacción científica dentro de la comunidad Phytolearning.
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la participación del reconocido divulgador científico Gabriel León, quien reflexionó sobre el rol de la ciencia en la sociedad, la importancia de la comunicación científica y el valor de acercar el conocimiento a públicos diversos, tanto a nivel nacional como regional.
La jornada concluyó con un espacio de encuentro más distendido e informal, orientado a fortalecer la cohesión del núcleo, fomentar el diálogo interdisciplinario y generar conversaciones abiertas en torno a nuevos desafíos, ideas y proyecciones colectivas como comunidad científica.
La segunda jornada, realizada el 16 de enero en el Campus República de la Universidad Andrés Bello, estuvo dedicada a una reunión estratégica de los investigadores principales del núcleo, liderada por su director, el Dr. José Miguel Álvarez Herrera, académico de la Facultad de Ciencias de la Vida y del Centro de Biotecnología Vegetal de la Universidad Andrés Bello, y por la directora alterna, la Dra. Elena Vidal, académica de la Universidad Andrés Bello e investigadora del Centro de Genómica y Bioinformática de la Universidad Mayor.
Este encuentro tuvo como objetivo definir las líneas estratégicas de investigación que marcarán el año 2026, fortalecer las líneas científicas actuales, proyectar publicaciones y delinear los desafíos del núcleo de cara a una futura postulación para la renovación del proyecto, consolidando así la generación de conocimiento de frontera en resiliencia vegetal y ciencia de datos.
Desde el Núcleo Milenio Phytolearning destacaron la relevancia de estas instancias como espacios clave para construir comunidad científica, alinear visiones estratégicas y potenciar el trabajo colaborativo.


