El Núcleo Milenio Phytolearning culminó con éxito el curso “PYTHON_LEARNING: programación aplicada a las ciencias biológicas”, una iniciativa formativa dirigida a investigadoras, investigadores y estudiantes interesados en incorporar herramientas computacionales al análisis de datos biológicos.
El curso, organizado por las académicas Romina Sepúlveda (Universidad de Antofagasta), Carol Moraga (Universidad de Chile) y Mabel Vidal (Universidad de Concepción), se desarrolló a lo largo de seis sesiones teórico-prácticas, en formato virtual, y abordó desde los fundamentos del lenguaje Python hasta su aplicación en la exploración, análisis y visualización de datos biológicos.
Durante las primeras sesiones, las y los participantes aprendieron a utilizar entornos de trabajo y librerías esenciales para el análisis de datos científicos, aplicando ejemplos vinculados a la biología vegetal. En las sesiones posteriores, se profundizó en el tratamiento de grandes volúmenes de información, el manejo de bases de datos y la generación de gráficos y visualizaciones interpretables para la investigación.
El curso concluyó con la presentación de trabajos finales desarrollados por los participantes, quienes aplicaron lo aprendido a casos reales relacionados con sus áreas de estudio.
En reconocimiento a su dedicación, las y los asistentes que completaron satisfactoriamente el programa recibieron un diploma de participación otorgado por el Núcleo Milenio Phytolearning.
Esta instancia formativa refuerza el compromiso del Núcleo con la formación de capital humano avanzado y la difusión de herramientas interdisciplinarias que potencian la investigación en biología y ciencias de la vida.